- مناهل الزهراني - الباحة
أنهت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الباحة ممثلة في إدارة الإشراف التربوي للبنات ” ” قسم الإدارة المدرسية” المرحلة الأولى من تنفيذ المبادرة التربوية (التوأمة ) وتبادل الزيارات بين مشرفات الإدارة المدرسية بهدف التعريف بالواقع الفعلي لتطبيق العمليات الفنية والإدارية لمشرفات الإدارة المدرسية ودورهن في تعزيز التحصيل الدراسي لدى الطالبات ودعم مديرات المدارس في توفير الأدوات المختلفة لرفع مستوى التحصيل الدراسي ومتابعة خطط التغذية الراجعة والخطط العلاجية المقدمة من مديرة المدرسة ومتابعة مهام لجنة التحصيل الدراسي ومتابعة تفعيل مجتمعات التعلم المهنية التخصصية
وشملت هذه المبادرة العديد من اللقاءات وبرامج الورش التدريبية التربوية التي تدعم الميدان التعليمي بتعليم الباحة بهدف تجويد وتحسين الناتج التحصيلي للطالبات حيث نفذ مكتب العقيق يوم أمس الأربعاء ورشة عمل بعنوان ” دور مشرفات الإدارة المدرسية في رفع مستوى التحصيل الدراسي” بحضور المساعدة للشؤون التعليمية الأستاذة نوال بنت علي الدرمحي ومديرة إدارة الإشراف التربوي منى مشرف ومديرة مكتب التعليم بالعقيق مها زربان ورئيسة قسم الإدارة المدرسية زهره الغامدي ومشرفات الإدارة المدرسية من جميع مكاتب التعليم بالمنطقة.
وتسعى الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الباحة من خلال “التوأمة “إلى تكثيف الجهود للارتقاء بالناتج التحصيلي للمتعلمين بما يحقق برامج رؤية المملكة 2030، وضرورة رفع جودة العملية التربوية والتعليمية وتنمية قدرات الطلاب والطالبات ورفع مستوياتهم التحصيلية وتعزيز أهمية الانضباط المدرسي، ومتابعة التعلم الالكتروني (منصة مدرستي) وتفعيل نماذج وسجلات الدليل الاجرائي. حيث قدم قسم الإدارة المدرسية عبر برنامج “التوأمة” العديد الزيارات التربوية التبادلية بين مديرات المدارس بهدف التركيز على كفايات الإدارة المدرسية، ودعم مجتمعات التعلم؛ والتي يعد التحصيل الدراسي أهم مخرجاتها حيث شملت “التوأمة” 18 مدرسة مستضيفة استفاد منها 135 مدرسة وذلك لإكساب الميدان التعليمي أفضل الممارسات ومعالجة الصعوبات التي تهدف الى تحسين أداء العمليات الإدارية وتطبيق ما ورد في الأنظمة واللوائح.
كما يسعى تعليم الباحةِ لتحقيق عدد من الأهداف من وراء هذه الزيارات، من أبرزها إيجاد بيئة تعليمية جاذبة للطلبة من خلال خلق حراك تفاعلي هادف وتنافس إيجابي فعّال، بالإضافة إلى تعزيز المبادرات التربوية والتعليمية الناجحة والإنجازات التي تحققت في المدارس،
وكان برنامج الزيارات التبادلية “توأمة “قد بدأ بالمرحلة الأولى بين المدارس ثم بين مكاتب التعليم لنقل وتبادل الخبرات التربوية والإدارية بين المدارس، واتاح الوقوف على ما يجري في الميدان التربوي عن كثب وتقييمه أولًا بأول.