من جانبه قال مدير التعليم بمحافظة الليث الدكتور زكي بن رزيق الحازمي إنَّ تحويل هذه المدارس إلى مرحلة الطفولة المبكرة يعد خيارًا استراتيجيًّا لمواكبة الرؤى المستقبلية والتطلعات الكبيرة التي تسعى وزارة التعليم لتحقيقها لدعم برامج التحول الوطني ورؤية المملكة 2030، مما يساعد على تحقيق تطوير منظومة التعليم، وتحسين نواتج التعلم، إضافةً إلى تطوير رياض الأطفال ورفع نسبة التحاق الأطفال بها لتصل إلى المستويات العالمية، وردم الفجوة في التدريس بين مرحلة رياض الأطفال ومرحلة الصفوف الأولية، وزيادة تأنيث تدريس الصفوف الأولية، وتجويد التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة، ورفع كفاءة استخدام المباني المدرسية، والاستفادة من الموارد المتاحة.

وأوضح ” الحازمي ” بأنَّ أعداد المستفيدين والمستفيدات من مرحلة الطفولة المبكرة يبلغ ٤٥٣٩ طالبًا وطالبة، فيما يبلغ عدد الفصول الدراسية ٢٤٥ فصلًا دراسيًّا، تشمل جميع المدارس التي تمّ اختيارها بعد انطباق الشروط والمعايير المحددة عليها .

وبيَّن ” الحازمي ” أنَّه في مرحلة الطفولة المبكرة سيتم إسناد تدريس طلاب الصفوف الأولية للمعلمات، في فصول دراسية منفصلة عن الطالبات داخل المبنى المدرسي، مؤكدًا أنَّه تم العمل على تهيئة المدارس لتكون جاهزةً لاستقبال الطلاب والطالبات مع بداية العام الدراسي الجديد، وقد روعي في تجهيزها ما يتوافق مع الأسس التربوية والنفسية والعمرية والعلمية لهذه الفئة، وأن تكون جاذبة ومتوفر بها جميع المستلزمات التعليمية اللازمة والمرافق المدرسية المساندة.